中国高考改革恐对农村学生更不利

海外网1月7日讯 英国杂志《经济学人》（The Economist）1月4日发表了题为《非大众化教育》的文章。文章称，虽然中国的高考制度饱受争议，但是高考改革恐怕会对农村学生更加不利。

全文摘编如下：

中国的大学入学考试，也就是所谓的“高考”，长期以来一直饱受批评和争议。在中国大部分地区，能否考入大学仅仅由这一项考试的分数来决定，而且死记硬背的学习模式对于培养有创造性思想的年轻人几乎没有什么益处。现在，中国政府首次采取了初步措施来对高考制度进行改革。2013年12月份，中国教育部宣布高考中的英语考试将会改成一年多考制，并且把最好的成绩计入总分。更重要的是，教育部表示大学升学制度将会逐渐向评估体系转型，以后高考的分数将不再是学生的全部成绩，学生成绩将会纳入更多主观性评估的因素，比如参加课外活动等。改革的具体方案预计将于今年公布。

许多人认为这些改革早就应该进行了。但是，一些教育专家却认为，如果不再采用直接以分数衡量的升学机制，那么这将会进一步损害最需要帮助的那部分学生的利益，即来自贫困农村地区的学生。

中国一流大学和西方国家的著名大学已经在一个方面非常类似了：大多数学生均来自较好的家庭背景。据北京理工大学教授杨东平称，在20世纪70年代，中国清华大学的大一新生中有50%都来自贫困的农村地区。但是到了2010年，这一比例下降至17%。在清华大学教授交流学的谭武凤（Tan Wufeng，音译）表示，今年她发现自己班里的大一新生中竟无一人来自中国的农村地区，这让她感到十分震惊。

这其中有几个原因。首先，城市教育的资本更加雄厚。2011年，北京小学生的人均全年教育费用大约为2万元（合3100美元）；而在位于中国中部、较为贫穷的河南省，同期的人均教育费用仅为3000元。另外，教育中存在的腐败行为和托关系也是部分原因。在大多数一流高中，随处可见当地官员的孩子；这种情况甚至在小城镇也很普遍。一些学生之所以能够进入大学，或是因为其家庭背景不凡，或是因为他们对校方行贿。

地理位置也有一定的关系。各个大学对每个省的招生人数都进行了定额分配。为了考上那几所可供选择的大学，来自农村地区的学生必须与城市学生考取相同的分数，尽管他们接受的高中教育与城市学生相差很多。据清华大学教授施一公称，在本学年，清华从河南省招收的新生还不足200人，而河南省的总人口却高达一个亿。相比之下，清华大学从北京招收的新生至少有300人，而北京的总人口仅为1300万。施一公表示，他支持继续保留高考制度。

鉴于教育的竞争愈加激烈，所以它也变得愈加商业化。在大城市，比较富裕的学生有足够的金钱来请家教辅导功课，而且他们去国外学习的机会更多，参加有益的课外活动的机会也更多。中国政府正在努力解决这一问题，要求各个大学增加从农村招生的名额。

但是，施一公教授依然对高考改革的前景表示担忧，他担心高考改革恐怕只会让精英集团受益。他说，以考试为基础的入学标准或许不是完美的，但是它至少为聪明的农村学生提供了一个公平竞争的平台，让他们有机会获得成功——他本人就是其中的一个例子。施一公教授表示，对于现在的中国来说，高考是“最公平的机制”。

编译：郝伟凡

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