海外網7月18日訊 《新聞周刊》發表題為《指出為什麼》的文章。

全文摘編如下：

我們應該不需要電影制片人、音樂家、大學校長或公司高管告訴我們，學習文學和人類學的重要性。但是或許我們確實需要。在與教育相關的花費-收益矩陣圖中，你將把詩歌、政治學、歷史學，甚至經濟學置於何種位置？這項名為“問題的核心”的報告致力於重新喚醒美國社會對這個問題的重視。

對於那些沒有耐心閱讀它的人們，他們可以選擇觀看一個七分鐘長的小電影，由演員約翰·利特高，導演喬治·盧卡斯，大提琴家馬友友共同打造。

還有一些人堅定地認為科學、技術、管理和數學這些科目在如今的社會中有廣泛的基礎，並且十分有趣，對這些科目的教學沒什麼問題。但這一切到底是為了什麼？

盧卡斯說：“科學告訴我們怎麼樣，而人類學告訴我們為什麼。”利特高指出，這些學科是花莖上綻放的鮮花。從更實際的角度講——報告指出，由於美國再也承受不起忽視其他文化的昂貴代價，人類學對於將美國打造為“互聯世界的領導者”起到至關重要的作用。

作者：Christopher Dickey

譯者：王竹