揭秘：美桑迪胡克小学枪击案凶手的扭曲动机

海外网1月23日讯 美国杂志《新闻周刊》（Newsweek）近日发表题为《美国联邦调查局敲响亚当·兰扎家门的那一天》的文章表示，在亚当·兰扎于美国康涅狄格州的纽镇杀害了20名小学生之前，他详细地说明了自己的扭曲动机，并将它展示给了所有人看。

全文摘编如下：

在2004年，来自美国联邦调查局的官员们敲响了美国康涅狄格州纽镇（Newtown）一户人家的房门，他们想要得到一位12岁的、名叫亚当·兰扎的孩子的信息。

亚当使用他的电脑突破了两道安全防护从而侵入了一个政府网站。美国联邦调查局的官员们告诉他的母亲，他们想要（就此事）得到回应。

南希·兰扎完全知道应该如何处理这种情况，如何让她的儿子摆脱麻烦。“他是一个电脑奇才。”她告诉联邦调查局的探员们，并保证自己的儿子是一个非常聪明的、仅仅在有些时候稍微会捣乱的男孩。“亚当只是在测试自己（的能力）。”她补充道。

之后，探员们就离开了，而很显然，他们对兰扎并不是一个严重威胁的这一情况感到满意。

这一次只是人们在（发现亚当·兰扎危险性）的一长串清单中错失掉的其中的一个机会，而这也成为了在康涅狄格州纽镇桑迪胡克小学大屠杀中的另外一个悲剧性的脚注。

回顾亚当·兰扎的生活和他所写的文章就可以表明，美国联邦调查局只要在其多次的探访中，有一次可以（就兰扎的情况）多进行一点挖掘、多问几个问题，那么2012年12月14日的悲剧性事件就将可以避免。

“如果一个人真正对改革制度感兴趣的话，那么不用说，一把AK-47和足够的弹药要比一千位‘老师’做得更好。”亚当在拿着大毒蛇（Bushmaster）公司出产的XM 15-E2S突击步枪走进桑迪小学的一年前这样写道。

“在短时间内，孩子们就会被洗脑、被灌满阿普唑仑并且被告知要守规矩，直到他们已经变成压迫者为止。”

“他们（这些孩子）已经死了。”

在兰扎发布他这些话语的网站上，没有人对此表示惊奇。毕竟，这些话是亚当在超过一年多的时间里发布在“震惊到难以置信”网站上的典型内容。

通过“改革制度”，亚当所拥护的、也是他当下已证据确凿的世界观，就是认为社会的角色是操纵人类形成不道德的价值体系，而这种不道德的价值体系就是一个通过教育体制来对儿童进行宣传的恶性循环来得以延续下去的。

“拥有良好的，并且有效率的公民真的就是那么理想的事情吗？他们所做的一切就是在宣传你所讨厌的制度体系上变得更有效率。”亚当这样写道。

他认为这一体系使得数百万人生病——在身心方面都是这样，而证据就是对抗抑郁剂的猖獗使用。“教育背后的整个哲学就是通过对原始思想的野蛮教化，以来传播一些妄想的文化价值体系。”

在另一篇文章中，兰扎写道：“人类孩子的被文化化（濡化）”是“令人感到恐惧的”。

在他的世界里，大规模的射击所发送的是一种反抗的消息。（处在这一世界中的）他们宣称，自己不会遵守社会中的那些病态的规则。他们正在予以反击。

作者： Matthew Lysiak

译者：张霓

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