外媒：高等教育迎变革 MOOCs课程颠覆传统学习方式

海外网6月30日讯 英国经济学人网站6月28日发表了题为《创造性破坏》的文章。文章称，近年来，虽然全球教育事业蓬勃发展，但是教育成本提高，劳务市场需求变化和颠覆性的技术让传统的高等教育开始进行变革。

全文摘编如下：

高等教育是那些拥有社会福利国家的伟大成就之一。得益于政府的支持，曾经属于少数人的特权现在已经成为中产阶级的权利。今年夏天，美国和欧洲将分别有350万人和500万人从高校毕业。新兴国家的高等教育也在蓬勃发展：20年间，中国已经增加了多所大学。不过现在，一场教育革命已经开始。教育成本提高，劳务市场需求变化和颠覆性的技术是这场革命开始的主因。这是一场针对大学的革新。

在校外，在网上

高等教育现在患有鲍莫尔成本病—在生产力停滞不前的劳动密集型产业中，成本一直在飙升，而汽车，电脑和其他产品的价格却大幅下降。作为公共部门的资金保障和优秀雇主的学位保证，大学开始比以前收取更高的费用。二十年间，美国每年上大学的成本已经比通货膨胀的涨幅还要多1.6%。

当然，对于绝大部分学生来说，上大学仍然是笔不错的买卖。据统计，若用终生收入获取一张大学文凭，按净现值计算，升值会高达59万美元。但是对于越来越多负债累累的学生来说—尤其是那些未完成学业的学生（美国47%，英国28%）—上大学显然不是物有所值。政府的补助也正在逐渐减少。2007年至2012年间，美国政府对每名学生的资助下降了27%，而学费的平均水平，扣除通货膨胀因素，则增长了20%。20年前，英国的学费接近于零，而现在则是9000英镑（15000美元一年）。

促使大学变革发生的第二个因素是劳动力市场。高等教育的标准模型中，人们在20岁左右开始上大学：大学学位是通往专业化教育的门票。但是就像曾经对蓝领工作那样，自动化正开始对白领产生相似的影响。牛津大学的一项研究表明，未来数十年中，47%的职业有被自动化机器取代的危险。如同创新会使一些工种消失或者转变，人们需要在自己的一生中不断充值。

这两种力量本身都在推动大学变革的发生。而第三种力量，技术，则确保了变革的发生。互联网的出现，已经颠覆了高等教育。大型开放式网络课程MOOC（Massive Open Online Course），为学生提供了聆听明星讲师授课，以及用大学学费的一小部分获得学位的机会。

MOOCs开始于2008年，利用颠覆性的技术，到目前为止，他们还没有辜负自己的诺言。由于没有正规的认证系统，开始时中途退出的人高居不下。但是随着私人投资者和现有大学的加入，这种状况正在改善。其中的一个内容供应商，Coursera，声称有800万注册用户。虽然课程是免费的，但去年，在引入支付30-100美元获得认证证书的服务后，MOOCs获得了自己的第一笔100万美元收入。另一个供应商，Udacity，已经与AT&T（美国电话电报公司）和乔治亚理工学院联合，以传统大学三分之一的学费价格，提供在线课程计算机硕士学位。不久之后，哈佛商学院也会推出一个学费为1500美元的在线“MBA预科”课程。星巴克已经与亚利桑那州立大学合作资助自己的员工进修网上学位。

MOOCs的存在会以不同的方式扰乱不同的大学。不过，并不是所有学校都会受到影响。相反的，牛津和哈佛等大学还会从中受益。有抱负的人总是希望去最好的大学，数字经济的存在让这一梦想变成可能。名牌大学可以在全世界销售他们的MOOCs课程。但是平庸的大学就会遭遇报纸那样的命运。未来的高等教育市场会像过去一二十年内的报纸市场那样吗，大学的收入可能会下降一半，教育产业的就业人数可能会下降将近30%，还有700多家教育机构可能会关闭。剩下的教育机构想要在市场上生存下去，就要进行彻底的改革。

新学期

像所有的革命一样，发生在高等教育领域的革命也会有受害者。在某些方面，MOOCs会强化学生（有天赋的人会比走出大学就变弱的人适应的更好）和教师（明星课程会挣更多钱，这会引起授课没什么魅力的老师的愤怒）之间的不平等。

不可避免的，政客们会受到要求停止这种革命的压力。不过，他们应该记住，政府支出应该惠及整个社会，而不是使终身教授们免于竞争。大学的改革对于绝大多数人来说利大于弊。富裕国家的学生可以获得以较低学费和较大便利接受高等教育的机会。MOOCs的灵活性还可以吸引想要接受再教育的老年群体：内容供应商edX说，在美国，其学生的平均年龄是31。在线课程还为巴西等新兴国家提供了一个接触西方教学的方式，这种方式提供的高等教育也更便宜。教育现在已经是一个全球性产业：美国麻省理工学院就是通过在线电子课程，发现非常有才华的蒙古族少年Battushig Myanganbayar的。

与其支持旧的教育模式，政府应该让新的模式发展的更好。他们可以通过支持一般认证标准做到这一点。例如，在巴西，学生完成课程后要参加政府举办的考试。在大多数西方国家，还拥有单一，独立的机构来认证考试。

重塑一个古老的体制并不容易。但它可以保证让更多的人接受更好的教育。如果没有需求，机会也不会到来。

编译：李萌

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