光明网北京1月29日电（记者温源）由中国外文局主办的“ChineseBon中文帮”上线暨“iPanda”全球中文在线联盟成立发布会29日在京举行。“ChineseBon中文帮”旨在服务于全球中文教师和中文学习者，汇聚行业资源，形成中文网络教学模式与国际化教学产业链。平台上可以找老师、找学生、找课程、找语伴、开网校。
随着新技术、新媒体的不断发展，读者阅读和学习方式发生了较大变化，单一纸质媒体难以满足中文学习者的需求，新旧媒体的融合发展已成必然，出版业的数字化转型也是大势所趋。“ChineseBon中文帮”平台作为华语教学出版社数字化转型力作，选择在线中文教学平台作为突破口，实现了传统中文出版与互联网的良好融合。
据了解，“ChineseBon中文帮平台”通过“资源化、国际化、差异化”三大战略，在“一带一路”新常态战略下，海外实施多国本土化运营策略，聚焦强势业务，满足教和学需要。“ChineseBon中文帮”CEO崔凯表示，平台将一次解决用户六大痛点，分别是：学生找老师之难；中文教师培训缺口及教学资料与就业渠道之难；教育培训机构跨国招生、跨国教学之难；跨国课堂视频互动之难；沉浸式教学工具缺乏之难；跨境课酬支付的权益保障之难。
学习场景的变革和创新，各国中文教育本土化教学资源匮乏，面对这些现状，平台将整合数字化资源，组建专家团队进行多国本土化课程产品化设计；平台提供高速跨国视频直连技术和智能录播系统，高清流畅的互动视频教学，保障师生的良好视听体验；通过在线即时通讯（IM）服务,实现社交化学习交流；平台还支持多种在线支付方式，采用平台担保式模式保障师生权益；平台支持“一屏三端”，平台提供PC屏、移动学生端、教师端、机构端等多场景服务，便于师生在任何端口随时随地登陆平台，一站式解决教和学的多场景应用。
入驻平台教师资格评选，主要通过三重审核认证（身份、学历、专业资质），面试优选教学经验丰富、专业对口适合国际化运营推广的优秀教师和语伴入驻平台。平台进行了多国本土化多语言版本课程体系的搭建，中文学习者通过平台完成注册，可以选择适合的老师与感兴趣的课程进行学习，课程结束，学生还可以对课程进行评价。
同时，为满足个性化学习需求产品和服务，平台突出社交化和在线属性，以新媒体为手段的“汉语学习类App+在线课程”，使社交化语言浸入练习，让中文在线学习具有良好的体验。
此外，为更好地服务于中文学习者和中文教师，中国外文局华语教学出版社联合中外业界同道成立了iPanda全球中文在线联盟，为世界各国的中文学习者、教师、学校、培训机构和产业资源提供信息交流、资源分享、产业合作和价值提升等在线服务，促进中文教育的国际化交流与合作。“ChineseBon中文帮”则通过平台在线优势发挥作用，为联盟提供运营服务。
责编：海闻
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